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-梅森視角．班際戰第二天下午-

原來是學生會長賽特...

看著主人公卡巴也一行人與書記賽特的戰鬥，我發出了這樣的感想。

不知為何他們會在這個外圍的地方在戰鬥，所以在這次挑戰題場地的邊界是可以看到他們的戰鬥。

因為水班的表現比遊戲中實在差太多，令我想了解一下他們的現況。

包括之前在搶答題中出場，也是有這個原因在。

這個賽特跟之前跑來我的部室想來跟我打聽我的秘密，真的是同一個人嗎？

現在跟主人公卡巴也一行人戰鬥的賽特比較像是我認識的學生會長賽特。

學生會長賽特是第二部，主人公二年級時才登場的角色，因此他登場時已經是三年級及已經當上了學生會長。

雖然賽特不會加入隊伍，但是在劇情上的地位已經是配角等級。

在主人公卡巴也二年級時發生的卡洛琳的邪教事件中，賽特幫上了很多次忙。

每次主人公一行人行動，去救人、搜刮資源或是收集情報等的。不時會遇上邪教徒，每次打敗二、三年級的小嘍囉後，就必然會出現更高年級的邪教徒。

只有二年級的主人公一行人，應付二、三年級生還可以，四年級生當然不可能夠打，對上五年級生甚至逃跑也會有困難。而每次出現這個情況，出來救場的就是學生會長賽特。

次數多到讓人懷疑他是不是在跟蹤卡巴也。

去到三年級的時候，主人公一行人會在學生會中幫手，身為學生會長的賽特自然也很常出現，並給出了很多的幫助和建議。

因此在玩家社群中，也是有不錯的人氣，才讓我出現他們是不是同一個人的疑問。

至於水班的狀況，光靠兩天的觀察，說不出甚麼結論。

如果硬是要我說原因的話，我覺得應該是在於水班完全是由艾默生在帶領。

遊戲中，雖然班級的領導依舊是艾默生，不過行動的方向是卡巴也決定。

簡單來說，決定要做甚麼的是卡巴也。而用甚麼方法做？決定的是艾默生。

不過現在完全是由艾默生決定，這時他的缺點就會曝露出來。過份的重視計算，忽視人的感受。

令現在的水班，向心力不是很夠。

只是實在不太明顯，因為大家還是會願意為了學分而共同行動，不過很容易就會因為一些小事變成一盤散沙。

這樣的話，我就實在無能為力，不過也不太要緊。

卡巴也的發揮超出了我的想像，沒想到他竟然可以直接使用勇者的戰技。

在遊戲中沒有出現過這個情況，只能說真的是主角光環。

可惜我現在還沒有鑑定技能，真想看看他現在的人物狀態。是直接轉職為勇者？還是擁有了勇者技？

不過我就不用再擔心他們了。畢竟勇者技是最終職業的戰技，基礎傷害和傷害倍率都不是一至四階職業的戰技/魔法可以比擬。

就算只有一招也好，反正對手都會被是秒殺。

好了，可以集中精神到古斯特老師的身上。

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-卡巴也視角．班際戰第二天黃昏·公共訓練場-

「勇者技-五彩魔光劍！」

…甚麼都沒有發生。

「卡巴也，原來你在這裡。」

哦，是西維婭，艾默生和伊蒂絲也在，看來班際戰已經公佈完成績。

在跟賽特學長戰鬥後，我似乎是暈倒了。

醒來之後，發現自己已經在教堂的醫療室中，而西維婭他們不在這裡。

向修女問過時間後，發現自己暈倒沒有很久。西維婭他們應該是去了大禮堂參加這次班際戰的成績公佈會，才不在這裡。

雖然我也很在意我們班際戰的名次，不過現在有更重要的事情要確認，所以來到了公共訓練場。

「卡巴也，你身體沒大礙了嗎？」

「聽到你昏倒時，我可是嚇了一跳。」

因為西維婭是中途退場，所以事後才聽到我昏倒的事。

「我沒問題。對了，我昏倒後有發生甚麼事嗎？」

「沒，那個時候因為你也昏倒了，我和伊蒂絲就乾脆投降，帶你出去治療。」

「所以卡巴也，你在做甚麼？不來大禮堂，又不待在醫療室，害我們找了你很久。」

西維婭叉著腰，用帶點生氣的表情向我問道。

「在教堂的醫療室醒來後，感覺身體沒甚麼大礙，就順道去看一看自己的人物狀態。發覺和之前還是一模一樣，所以不太明白當時為甚麼能夠使用那個戰技。就乾脆跑來訓練場試試能不能使用，結果...你們也看見了。」

「勇者技-五彩魔光劍嗎？難道卡巴也作為異變者可以獲得的職業就是勇者？」

「很有可能，但是我沒聽說過異變者可以在未轉職前，就能夠使用那個職業的戰技。更重要的是，為甚麼卡巴也你會知道這個戰技？」

「艾默生，這是因為我的腦中突然出現了一把聲音，叫我使用這個戰技的。」

那把聲音我不時會聽到，雖然不知是誰，但總是能給我安心的感覺。

「說實話很難相信這種事，不過關於勇者的記載，只有那個了。」

「是救世主傳說嗎？」

「對，據說五百年前打敗邪神，拯救世界的一行人中，隊長的職業就是勇者，不過這是他自稱。沒有經過鑑定，所以實際有甚麼戰技、魔法、技能都沒有人知。」

「那卡巴也不就是很厲害的人？說不定，下一個拯救世界的就是卡巴也。」

「我想這絕對不是甚麼好事...在拯救世界之前，就代表世界糟糕到必須要去拯救。」

「是啊，而在我最想做的是在這所學園中畢業，報答照顧我的孤兒院和學園長。」

「卡巴也，原來你在入學前已經認識學園長。」

「學園長不時會來探訪我所在的孤兒院，也是她發現我是異變者，並邀請我去這所學園。」

每次學園長來到，都會帶給我們禮物，還會跟我們一起玩和說故事。孤兒院的我們都十分歡迎學園長的到來。

「但是與傳說中的人，擁有相同的職業。不覺得讓人很興奮的嗎？」

伊蒂絲的這份心情也不是不能理解，我也憧憬過那些偉大的冒險。

「不，這件事絕對要保密。一來還不確認卡巴也能不能夠轉職勇者。在這個戰爭才剛停止的年代，出現傳說中具象徵意義的人物，說不定會引來新一波的混亂。」

「艾默生，說得有道理。而且搞不好還會引來殺身之禍。」

經過艾默生和西維婭的提醒，我決定暫時不去想這件事。

「既然是這樣，這件事就先放一邊。我們這次班際戰得到甚麼成績？」

我想我們應該能得到第二名。第一名的多半會是光班，光班在挑戰題前已經在分數上領先我們，而且光班參加挑戰題的人也不少。所以應該也能拿下一題，繼續領先我們。

「我們水班是第三名，算是到達預期的目標。」

「第一、二名的是那兩班？。」

「第一名的是火班，第二名的是光班。」

光班是第二名，我能夠理解。但是第一名是火班？他們在必答題和挑戰題中，沒有得到很多分數。

那麼只有可能是...

「火班在挑戰題中得到兩題的分數。」

這是怎樣做到的？

我想起上一次班際戰時遇上的對手。如果是她的話，說不定真的有可能讓火班得到兩題的分數。

「老實說，這次我失策了。我最初預想我們得到第三名，也能夠讓我們水班的總學分數維持第一。不過那是以這次班際戰的第一名不是火班為前提，我沒想到他們竟然能夠連續拿兩次第一名，總學分數的名次被他們反超了。」

我想沒有人會想到火班的實力是如此明顯的超越各班。

「下一次的班際戰，就必須要針對火班了。」

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問答大會各班分數

作者補充：

第二次班際戰篇已經差不多結束，
我在想多用一篇交代其他班級在挑戰題的事，還是在往後的篇章才帶出較好。

學園長想像圖的2號侯選。