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(绫小路清隆视角)
这跟以同班学生巩固多数名额的四个小组,明显很不一样。不过,我加入的这个小组,也有这个小组的问题。
那就在于没有决定唯一的一个负责人。这小组里看起来没半个那种会积极希望担任负责人、发挥领导能力的学生。
虽然也有几个人看向我,但我全部都装作没看到了。
因为也没有会主动统筹的人在场,因此小组内充满着难以言喻的氛围。总之,现在首先是要向校方报告小组的组成。
之后再选定负责人也没有问题。作为第六组,我们十个人前去做了报告。
「虽然我们最后分好组了,但这组考不考得到平均分数,实在也很难说。」
启诚的话里听起来很不安。老实说,我们不太清楚C班以外的学生优劣。就我来讲,我会想避免和石崎或阿尔伯特同组,可是这种时候也没办法。
石崎明显地为了回避我而没往我这边看过来,不过这样旁人也不会察觉到什么吧。只会给人一种不把我放在眼里的印象。
「毕竟高圆寺也是问题儿童啊。」
要是他认真的话,学力和身体能力都没话说,但也只限于「如果他认真的话」。
「就算是高圆寺,他大概也不会做出会扣分的举止吧?因为要是被抓去陪葬就完蛋了呢。」
虽然总觉得他似乎会漫不经心地考到平均分数以上。他不是个能让人预测的人物,唯有这点很明确。要是高圆寺不表现出干劲,也无法预测结果会变得怎么样。
报告完之后,我就发现应该已经先出去外面,以A班为中心的那个小组现在还留在现场。一开始,我还以为他们是为了刺探剩余五组的编制如何,但看样子好像不是那样。
因为当中也有二年级或三年级学生的身影。最重要的是,其中也有在二年级中释放压倒性存在感的学生会长──南云雅。
他确认所有一年级很快都结束分组,就前来搭话。
「我想还有一点时间,想不到你们还真快耶。」
二年级或三年级,好像几乎所有小组都组完了。
「我对你们一年级有个提议。要不要我们接下来立刻组成大组?」
「南云学长,那不是今晚才要决定的事情吗?」
「那是校方没想到我们会马上就统筹好小组,才会对学生做出的顾虑。碰巧所有年级都组完了小组,直接进行下去会比较划算喔。」
对教师那一方来说,事情会变成这样,好像在他们预想之外。老师们察觉学生有了组成大组的动作,都匆匆忙忙地开始行动。
学生会长亲自那么提议,其他学生也不可能拒绝得了。
「没关系吧,堀北学长?」
「嗯。我们也是那样会比较方便。」
他们如此简短交谈完,话题就以南云为中心进行了下去。
「如何呢?用类似征选制度的方式决定也不太有趣吧?一年级小组中派出六名代表猜拳决定指名顺序。按照获胜的顺序,指名二年级与三年级的小组,然后完成大组。可以公平且在短时间内决定好喔。」
「一年级的资讯量很少。感觉欠缺公平性。」
「公平决定根本就不可能。因为到头来,大家拥有的资讯都有差异。」
南云与铃音哥哥之间的交谈,虽然简短却很重要。一年级根本就不可能插嘴。
「一年级,你们觉得怎么样?如果对这做法有不满,就说吧。」
明知我们无法顶嘴,南云还是来这么询问。
「就我们来讲,我们没有异议。」
A班的的场以代表一年级似的答道。
「这样啊。既然这样就立刻开始吧。」
南云一度露出笑容,然后就去跟应该是他自己组成的小组会合。接着,二年级和三年级都浅显易懂地分成了六个小组。
一年级之中,五个小组的负责人就这样直接前去讨论的场面。
南云见状,露出彷佛在盯着小朋友般的温和表情。
「就剩下那边的小组了。」
因为就只有我们的小组没有决定负责人,所以我们才没有动作,没有学生想主动加入猜拳。
我以不被人发现的程度轻推了启诚的背。他有瞬间露出一脸莫名其妙的表情,但还是无奈地举起了手。
小组的六名代表人物聚集在一起,围成一圈开始猜拳。
结果,启诚要轮到第四个指名高年级生的组别。
「给我决定没关系吗?」
启诚对小组提出单纯的疑问。
「我无所谓。反正我也不懂。」
包含石崎在内的D班,好像都把选择权交给了启诚。A班没特别表示意见。B班原本没表达意见,不过思考到最后,还是得出了结论──
「就选南云学长的小组吧。」
尽管成员本身有很多C班、D班,但他们大概是对南云是学生会长的部分做出了高度评价吧。启诚接受这些意见,选了南云率领的小组。
后来讨论也继续进行了下去,结束了第二轮的挑选。不久之后,六大组的分组就完成了。
「堀北学长。真巧,我们在不同的大组,要不要一决胜负呀?」
堀北学对南云这种提议投以锐利的眼神。
另一方面,我则听见了三年级附近发出有点傻眼的叹息声。特别考试近在眼前,三年级的藤卷以提出忠告的形式往前踏出一步。
从他以前也主持过体育祭看来,可以知道他算是个有很发言力的学生。
「南云,这是第几次啦?给我适可而止。」
「你说第几次是什么意思呢,藤卷学长?」
「对于像你这样对堀北挑起比赛,我至今都没来插嘴。但这次是包含一年级在内的大规模特别考试。我不能允许那种把考试当作自己玩具的行为。」
「为什么呀?在这所学校里,是一年级、三年级都无所谓,谁要对谁宣战应该都不奇怪吧。特别考试的规则书上也没写禁止。」
云面对身形魁武的藤卷也不惧怕,何止如此,他还继续做出挑衅行为。
「我是在谈基本的道德。就算没写,也是有些事情能做,有些事情不能做,这是理所当然的。」
「我不那么觉得就是了。倒不如说,希望只有同年级生竞争的学长们,才是阻碍在校生成长的碍眼存在吧。」
「虽说当上了学生会长,也不是任何事都会受到允许。你才要有自觉这是越权行为。」
「如果你这么想的话,就请你来让我自觉到这点吧。不然我也把藤卷学长当作对手吧?你姑且也算是三年A班的No.2吧?」
南云露骨地表现出把他当作顺便的,趾高气昂地手插口袋。
虽然是个粗劣的挑衅,但对一些三年级生来说,这似乎是种屈辱。好几名学生都想冲上前。不过被堀北学制止了。
「我一路以来都拒绝你的要求。你知道是为什么吗?」
「我想想。不就是因为你害怕朋友们输给我吗?虽然我那么说,但那实在不可能吧。堀北学长是我见过最优秀的人。你既不怕输,说起来也根本不认为自己会输。」
听着南云说话的二年级生,看起来甚至还有点崇拜南云。
不只是朋友、恩人的那种角度。他既是竞争对手、讨厌的对象,同时也是值得尊敬的对手。总之,他被投以了各式各样的情感。
进入这所学校之后的两年期间,这男人应该以常人办不到的方式达成了许多事情。连三年级生都无法理解那到了什么程度。对一年级来讲,就更是无法理解了。
不过说到底,我对他还是没有任何兴趣。
「你单纯和藤卷学长一样,是因为不希望没有好处的纷争,对吧。」
「你喜爱的纷争会过度连累到他人。」
「我想那就是这间学校的做法、个中乐趣……但这是见解的不同。不管怎样,我原本想说,如果是体育祭的接力大赛就可以和学长来一场无法避免的对决,但可惜的是没有实现。我这边的欲望一直没有得到满足呢。」
「我不觉得二年级和三年级比赛会是场有意义的考试。」
「我想也是呢。学长你就是那种人。但我也只是希望进行前学生会长和现任学生会长的个人战。你马上就要毕业了。我想在那之前考验自己能否超越你。」
南云止不住渴望似的,要求永无止尽。
「你打算拿什么来决胜负?」
三年级生有一瞬间表现惊讶的模样。因为现在的情势走向是堀北哥哥好像会接受南云发出的挑战。
「就看哪一方能让更多学生退学,怎么样?」
南云的这句话,引起一年级和三年级的喊叫。
「别开玩笑了。」
「虽然我是觉得很有趣,但这次就先作罢吧。要让我认真提议的话,就是看哪一组可以拿到比较高的平均分数了吧。虽然我觉得很单纯,但这样也很浅显易懂。」
「原来如此。如果是那样,要我接受也是可以。」
「谢谢你。我就在想,如果是学长的话,你一定愿意接受。」
「可是,这只会是我和你之间的个人比赛。别把其他人卷进去。」
「别卷进去吗?可是从特别考试的方法来看,我认为想办法扯对手的小组后腿也是一种作战。」
「那和考试本质差得很远。这场考试只是在考验小组的团结力。绝对不是一场要钻对手小组漏洞、打乱对方的考试。」
「……所以,那是怎样?」
石崎不知怎么的来问了启诚。
「意思就是说,除了堂堂正正决胜负之外,他都不会接受吧。简单来说,我想他的意思是──不要采取像龙园那种排除对手的作战。」
「…….…原来如此。」
铃音哥哥和南云不管他们两个人这段简短的对话,继续说了下去:
「如果你无法接受我所说的条件,我就不打算接受这件事。」
铃音哥哥否定的是陷害对手的行为,目的恐怕是想封住南云擅长的做法。
「意思就是说,我不能为了取胜而攻击堀北学长的棋子吗?那样也没问题喔。」
感觉他会很烦恼,没想到南云却老实地做了回应。但铃音的哥哥进一步接着说:
「不限于我这边的小组。我不接受那种加害其他学生的做法。在我厘清你干涉了什么事情的时间点,这场胜负就会算是无效。」
「真不愧是学长,还真是不会漏看呢。虽然我也是想过向堀北学长小组之外的人寻求协助,让其他人发起攻击的这种办法……」
说完,他就无畏地笑着。
「我知道了。毕竟渴望比赛的好像也只有我,我会接受一定程度的条件。彻底堂堂正正,并且看哪一方会以更强的团结力获得高分。我们就来比这种比赛吧。我先说,应该不必为输赢安排惩罚吧?换句话说,这完全会是一场只赌尊严的比赛。」
关于这点,鈴音的哥哥既没有否定,也没有肯定。
他大概就连尊严都没打算要赌上吧。
南雲有這樣尊守原則嗎